发布时间:2021-9-13 9:04:59

  

教育改革先锋 | 衷敬高:深圳基础教育规模扩大之快,又创造了 “深圳奇迹”

 

深圳教育

 

       赓续百年初心,担当育人使命。
在第37个教师节到来之际,我市评选产生了一批教育工作先进单位和先进个人,
他们担负起立德树人根本任务,
切实担当为党育人、为国育才的光荣使命,是深圳教育系统的榜样。

       今天就让我们一起走近获“教育改革先锋”称号的衷敬高,品读他的教育故事,聆听他的教育心声。

 

教育改革先锋-衷敬高

  

衷敬高,欧冠体育校长,获评“2021年深圳市教育改革先锋人物”。从教38年,他一直思考着培养什么人、怎样培养人和为谁培养人。在他眼中,教育不仅需要大视野、大气魄,更需要大情怀、大忠诚、大格局,“每个孩子都可以成为第一,只要我们愿意为他另起一行。”


衷敬高,中共党员,中学德育高级教师。首批广东省基础教育名校长,深圳市名校长工作室主持人。2014年1月起任欧冠体育校长,党委书记,深圳实验教育集团管委会主任。在探索现代学校管理制度,推进教师专业发展,实施课程改革、创新人文教育,促进区域教育整体协调发展等方面取得突出成绩,引起广泛关注,取得了社会广泛认可。

 

深圳实验是“成功的实验”

 

1985年,欧冠体育建校,是深圳经济特区成立后兴办的第一公办学校。2003年,深圳实验教育集团成立,作为深圳首个公办教育集团,通过“扩容”的方式,如今已拥有七个公办学部和两个教育机构。

办学36年,在教育创新和课程改革上,深圳实验担得起“实验”二字。在学校发展定位上,“我们没有简单的定位于做教育的领跑者和排头兵,比如我们小学部的定位,就是办最好、最真、原汁原味的教育。”衷敬高心中对标的是芬兰教育,它与欧冠体育小学部的教育有共同之处,不以竞争和就业为目的,让学校在时间和空间上有极大的作为,致力于真教育,致力于学生智力的可持续开发,让孩子们拥有一个快乐幸福的童年。

深圳实验体系贯穿了义务教育全学段,小学、初中、高中整体衔接。其最大的好处,就是避免了“小升初”带来的升学压力。

“到了初中有中考,到了高中有高考,可我们一定还是讲素质教育,要给孩子们的智力开发留足后劲。”让衷敬高津津乐道的,是孩子们对学校的深厚感情。

知乎上有一条关于“在欧冠体育就读是怎样一番体验?”的提问,获得了174个回答,浏览量达32万。深圳实验的毕业生们在这里回忆、表达了他们对学校、老师的怀念,并领悟到奋斗的时光才是对青春最美好的礼赞。

一位家长留言让人印象深刻,他的孩子很聪明,却骄傲,看谁都觉得不行。父亲对此很担忧。孩子班主任老师了解这一情况后,给孩子布置了一项“周作业”:每周写一篇小作文,找出身边人的优点。此后三年,这项作业从未间断。这位家长写道:“曾经心高气傲的儿子,慢慢开始学会欣赏他人。当他从实验小学毕业时,心里不仅都是别人的优点,还会辩证地说,优点加一点儿就是缺点。”家长忍不住感慨,“这就是实验学校日常的教育。”


相信“文化”的力量,平实办学不张扬


在面对升学的现实压力与坚持学生的人文素养培育之间,衷敬高认为:“文化是一所学校的灵魂,只有让师生做到文化上的自觉和自信,才能打造好学校。”

衷敬高曾撰文梳理深圳实验创办三十年的实践与思考,学校历任三位校长,皆继承、保留了这座学术氛围浓郁的“历史名校”原有的文化体系。他说,综观学校发展的全过程,更多的不是点火,不是无病呻吟的求变,而是传承、是坚守

衷敬高进一步补充说,坚守不等于保守。不断攀登的欧冠体育,必须“继承该继承的,坚守该坚守的”,但同时也得与时俱进、不断完善,“改革应该改革的,创新值得创新的”

  

2014年5月23日,聚焦学生成长,欧冠体育启动“四项改革”,其中,全科教师制的探索是尤为瞩目。

小学部“全科教师全科教学班”已连续开设7年,一改以往语文、数学、英语等分科教学的情况,由一个全科老师对数个课程进行整合。这样的制度有利于老师与学生建立更加密切的关系,有助于教师全面了解、发现学生的特长个性,引导学生个性化成长。这项课程改革在全国范围内都有影响力。

此外,实验学校的初中则坚持地段招生,不设“重点班”;在高中阶段不唯分数论,坚持以学生全面发展为重。井冈山秋季社会实践周已在欧冠体育高中部持续开展26年,实验学校的学生与井冈山的学生同吃同住同劳动,参与社会调查、访问红色教育基地并进行研学旅行。


 有人说,欧冠体育近年来越发低调、鲜少宣传。衷敬高说:“教育本身就是宁静的,浮躁功利可能会得到短期的社会认可,吸引家长蜂拥而至,但不长远。我们为国家培养人,服务于孩子的一生,绝不能被短期利益眼前利益所动摇。


香港中文大学(深圳)校长徐扬生曾专门提到,他调查后发现,欧冠体育出来的学生是传统意义上的好学生,把自己管理得十分有序,如何分配学业与娱乐,清清楚楚的,有自我约束能力。徐扬生对此颇为赞赏,“这个学校的学生,成绩一般都很不错,各方面发展比较全面均衡,社会责任感强,有担当。”

 

深圳创造了教育发展的“奇迹”

31岁来到深圳,与这整座城市共同奋斗,衷敬高参与、见证了深圳基础教育快速发展时的激情燃烧的岁月。罗湖区明珠学校、翠园中学,宝安区市二外,这些如今在基础教育领域以优质著称的学校,在创办初期都留下了这位奋斗者的身影,也成为他心底里最宝贵的回忆。

 

经历过办学体制改革的冲击,经历过新校建设初期的混乱,经历过“金字招牌”带来的创新压力,在一次次转“危”为“机”之后,他又是如何看待深圳基础教育发展的?

“深圳教育有短板,但深圳教育一定不是短板。”四十年里,深圳教育为数千万来深建设者们解决了子女教育的后顾之忧。近年来被外界频繁提到的那句“来了就是深圳人”,同样鲜明的体现在教育领域:深圳对非户籍人口子女受教育的政策领先全国绝大部分城市,65%以上的义务教育学位提供给了非深户籍子女。

衷敬高万分感慨,深圳基础教育规模急速扩大,创造了教育发展的“深圳奇迹”。决策者大手笔大气魄背后的,是对教育对人民的大情怀大忠诚,是大视野下对城市未来谋划的深邃眼光,“这样的气魄足够让人惊叹!”

“深爱人才,圳等您来”,教师人才引进被重点纳入全市人力资源强市建设范畴,教师队伍规模不断扩大,形成高学历、高职称、高薪酬、高素质、总体比较年轻的特点。衷敬高认为,深圳对优秀的教育人才已形成虹吸效应,深圳教师队伍堪称一流,“尤其是近几年,教师招聘门槛提高,要成为深圳的教师,必须要具备上述条件,对于教师队伍整体素质的提高意义深远。”

他特别提到,深圳教育部门近年来严格落实教育部关于禁止点招、掐尖等政策,顶住压力执行到位。他为此大声叫好,“这样的政策保护的是深圳百万学生,为深圳教育营造良好生态环境,是深圳教育为这座城市美好的未来努力奠基、悉心谋划,是对国家民族未来的高度负责。”

夏末的午后,窗外“深圳蓝”的天空应合着眼前这片蓝白色校舍。本应属于秋季的落叶在夏天就告别了枝头,四季轮回,岁月在他身上留下痕迹,却不曾磨灭创业者的激情。


 “校长要退休,老师会变老,学生会毕业,但学校的精神不老,学校的文化源远流长。”他经常跟老师们说,奋斗者的人生最精彩,一天到晚谈养生并不会真的长寿。同困难作斗争,是物质的角力,更是精神的对垒。“早已在高原”的深圳实验,要向着“中国基础教育素质教育标杆学校、世界基础教育的中国样本”冲刺。


在深圳教育的征途中,打攻坚战、啃硬骨头,需要更崇高的精神追求。正如他喜欢哼唱的一首歌,“我要的一种生命更灿烂,我要的蓝天更蔚蓝,我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空,我要飞得更高,飞得更远…… “不因为什么,只因为他们是我们的下一代!”

 



发布时间:2020-9-21 8:30:14

  

在2020年教师节庆祝大会暨“实验教育奖”颁奖典礼上的讲话

衷敬高

  

尊敬的老师们、同志们:

    大家下午好!

    在抗击新冠疫情取得阶段性重大胜利、进入常态化的后严重疫情时段,我们在这里隆重集会,庆祝我们共同的的节日。在此,我代表全体实验万名师生员工向在座的老师们、员工们致以节日的问候和深深的祝福:家庭幸福!事业顺利!节日快乐!

    老师们,2020,注定是定格在人类历史上值得浓墨重彩、大书特书的非凡岁月。这一年,全中国、全人类都经受了、而且目前还在经受着严峻的疫情考验!这一年,汹涌而来的疫情,几乎让全世界停摆,人类的工作、生活、及生存环境经受了最严峻的挑战!这一年,伟大的中国共产党人领导全中国人民在抗疫斗争中书写了最壮丽、最让人难以置信的崭新篇章,体现了巨大的体制优势和政治优势!

    老师们,同志们,在重大疫情面前,在严峻考验面前,在前所未有的各种挑战面前,虽然我们的返校日期一拖再拖,虽然我们的高考中考同时顺延了整整一个月,打乱了我们的工作生活节奏,严重影响了我们教育教学的实施,但这样的一个年景却成了我们实验学校自创办以来最快速发展、最超常发展、最波澜壮阔的一年;

    这一年,实验人以沉着的心态、以磅礴的气势、以昂扬的斗志,在疫情面前打了一场最漂亮的大胜仗,全校万名师生无一人感染新冠病毒,在防控疫情及线上教学的两条线线上作战,并且都取得了重大胜利,为全市人民交上了一份最完美的答卷!

    这一年,我们的高考、中考取得了历史性的辉煌,在生源不占优势的条件下完胜全市所有学校,既为义务教育阶段就近入学率先垂范,引领全市基础教育良好生态良性发展,又在有教无类基础上取得了令人夺目的成绩。全省文理科前50名5人,名列深圳第一,广东省最前列。3人进入理科总分前50名,屏蔽生总人数全市第一,且3人均为我校初中地段生或在实验从幼儿园入学十五年的真正的“实验宝宝”。同志们,我们曾以为此次高考的成绩仅仅是前50名全市第一,最近才发现,我们在高考各高分段层次同样十分抢眼,全省前300、前400、前500名分数生均比也均为全市第一。我们的李宇轩同学以711分的成绩夺得深圳市理科状元,我们的林胤同学以数学150分满分的成绩夺得广东省数学单科状元。我们的文科总分有2人进入全省前50名,位居全市第一,我们的高三①班卓越班,一个班出现三位屏蔽生,总分排名进入全省前50,班级学生总分均高达670以上,堪称深圳最牛班。我们的优投率达到98.4%,清北裸分录取7人,港大2人,400多名考生中,有300多名学生进入全国双一流顶尖大学。我们的11名足球特长生均被南京大学、北京航天航空大学等全国顶尖大学录取。

    这一年,我们的名校改薄文化先行示范再创新业绩,坂田部在原有基础薄弱生源的基础上,中考高分段人数大幅上升,翻番再翻番,疾步上行。一年一个样,三年大变样,发展远超预期。不管风吹浪打,谈笑凯歌还!为坂田片区、为民族企业华为、为这座城市提供了大量的优质学位。今年入学在圆满完成地区招生人数的情况下,华为等科技人才子弟接近或超过200有余。可以乐观预计,这所从龙岗倒数的改薄校园,在不久的将来,一定能成为我们最亮丽的校园之一,成为真正的实至名归的欧冠体育的一部分。

    这一年,我们的光明部高歌猛进,负重前行。急速扩张到20个教学班,一步到位,招生质量保持高位。深圳实验光明学校的筹建及招生运行,不具备条件而创造条件,取得了极好的办学效果,得到了光明全区百姓的高度认可和赞扬,为光明科学城的建设和发展提供了强大的教育和学位保证。

    这一年,初中部整体拆迁,在保证教育教学质量的基础上,实施顺利,初中部、中学部两部师生精诚团结,和谐发展,体现了实验人崇高的精神风范和文化基础。初中部的老师及干部们主动承担,任劳任怨,付出了艰辛的劳动,为国家节省了大量经费和支出,为学校顺利完成学部搬迁作出了应有的贡献。

    这一年,我们的幼教中心完美收官,完成历史使命,全部顺利移交政府。几所幼儿园在回归过程中,实现了平稳有序、无缝对接,体现出实验人的历史担当和博大胸襟!

    这一年,我们的老校区小学部、初中部、中学部在原有基础上稳步前行,继续引领全市义务教育就近入学的良好发展,成为真正的名副其实的领跑者和排头兵。

    这一年,我们的徐怡华老师荣膺市直属学校年度教师榜首,一举夺得全市年度教师之殊荣。

    这一年,我们的唐丽艳老师继获得全市初中数学教师教学技能大赛一等奖第一名以后,又代表深圳市参加广东省省赛,获得广东省一等奖的好成绩。

    这一年,光明部有5位教师的论文在《人民教育》等重要报刊上发表,近十位老师在各种专业比赛中获奖,5项课题获国家、省级、市级课题高项。

    这一年,初中部航模机器人社团获第九届中国教育机器人大赛研学活动获得团体一等奖,“晰耳”合唱团入选广东省高水平艺术团。

    这一年,小学部思政课建设和整体课程改革取得突出成绩,得到上级主管部门高度评价。《小学数学研究》2019年第11期、第12期分别刊登小学部十余位老师共45000字专辑。

    老师们,同志们,成绩无法一一例举,表彰及荣誉可能挂一漏万。在这里,我要说的是,这些成绩的取得,无一不凝聚着全体实验人的心血和智慧,彰显出实验师生追求卓越、永无止境的崇高精神!在这里,让我们以最热烈的掌声向他们、向这个群体、向我们的全体老师表示我们最热烈的祝贺和最崇高的敬意!感谢他们的倾情付出!感谢他们为学校,为孩子,为这座城市所做的一切!

    老师们、同志们,此时此刻,站在新学年的节点上,我们举目全市、放眼全国及全球,我们深知在未来的征途上,一定会出现各种动荡变化和困难挑战,充满各种不确定性或各种不如意,但我们更知,只要我们做一个积极的人,做一个丰富的人,做一个理性向上且有担当情怀的人,只要我们一如既往地奋发向上,矢志追求,我们就一定能够夺得最后的胜利。

    老师们,同志们,作为全市基础教育的领跑者,教育改革的排头兵,我们一定要摒弃功利行为,端正办学思想,为全市基础教育学校做好榜样,做好示范,维护好这座城市良好的基础教育生态,为此,我们一定要严守教育部就近入学的政策规定,严守国家大政方针,严守教师的职业道德和职业尊严,积极维护深圳基础教育的良好生态,不偷食,不抢跑,不掐尖,不抢生源,守规矩,以宁静心态做宁静的事业,这样的坚守,也许会流失一些被社会绑架、追求急功近利而离开的高分生源,但我们初心不改,矢志不渝。我们始终认为,得天下英才而教之,是每一个教育工作者的幸福和理想,但有教无类更是我们的责任使命和担当,把地段生教好,把每一个学生教好,为老百姓提供尽可能多的优质学位和最优的教育服务,解决辖区百姓就学的后顾之忧,才是真本领、真功夫!今年初中部拆迁,两部合并在同一个校园,我们不仅没有减少地段招生指标,反而大幅提高了他们的入学人数,使地段生招生数目远超以往,几乎实现“应招尽招”,这是我们全体实验人为这座城市的巨大担当。今年我们高考成绩取得,决不是掐尖、偷食、抢跑的结果。六年前的这一届学生,无一人是外校地段掐尖学生,恰恰相反,我们的地段生全是被人掐尖、被人一茬一茬收割后剩余的地段生,但就是这些地段生,经过我们精心培育,经过实验文化的沐浴洗礼,在高考中放出了最闪亮的光芒。也正是因为我们不让一个孩子掉队,对所有学生负责的教育,才使片区房价年年上行,登峰造极,也正是因为我们不偷食、不抢跑、不掐尖而能取得如此美丽成绩而让社会如此追捧实验之学位。前几天,我翻阅了最近几年我校招生生源,发现我们不仅没有一个掐尖点招生,恰恰相反,每年被外校违规点招掐尖流失的高分学生远超百人以上,在这样的条件下,我们的初中老师都能交出如此亮丽的答卷,中考高考考出如此之好的成绩,让人深表敬佩!老师们,这才是真本领,这才是硬功夫!对此我们深以为荣,深以为傲!老师们,同志们,今年全市教育系统严格执行教育部十条禁令,严控掐尖,虽然个别学校仍然在抢食偷食,但总体态势很好,本届地段生,是我们多年以来久违了的优秀生源最多的一届地段生,怎么来把这些孩子们教好,为他们搭建理想的学习平台,结合考虑实验学校本身与生俱来的改革探索使命,更好地回答好“钱学森之问”,给出拔尖创新人才培养路径的“深实方案”,我们拟建立动态非行政上“钱学森班”,拿出行动,不仅在刷题上练就扎实基本功,更在理想信念上,思维能力思维方式及可持续提升发展上,小初高中衔接及与大学校长对话上,做足功夫。既做好国民素质教育这篇“大文章”,也同时兼顾英才教育、拔尖人才培养这篇“难文章”,让所有的孩子都受到最好的教育、最合适的教育。老师们,同志们,当今教育被社会、尤其是被自媒体严重绑架,应试之风盛行。曾经一度,全国上下齐倡素质教育,都仍然存在“素质教育喊得响,应试教育抓得实”之现实,但至少素质教育的呼声是响亮的,看看现在,基础教育良好生态已遭严重破坏,“惟见考试、不见教育”的现象比比皆是。我们坚守三十几年的素质教育遭遇到了前所未有的压力,在这种挑战面前,我们决不会为之所困、为之所惑,我们一定要做到正如那句日本谚语所描述的那句话:尽管风在呼啸,但山却不会移动。我们一定要严守我们的教育定力,守住我们的“初心”“本心”。时刻记得我们经常问自己那句话:这座城市是谁的?这个国家是谁的?这是我们自己的城市,这是我们的国家,用行动发出我们的宣言,用行动宣示我们的理想追求。用行动捍卫我们的职业操守和职业尊严。

    老师们,同志们,为这座城市的未来和发展而担当付出,才是我们实验人的最荣耀。正如一位上级领导评价实验所说的一句话:“关键时刻,实验是站得出来的;关键时刻,实验是最能担当的”。四年四个学部的大规模扩张,而未出现任何教育资源稀释摊薄的任何现象,这不能不说是一种奇迹,“强大并行”的目标正稳步实施。我们坚决反对忽视教育内容及实质的形式游戏,扎扎实实,蹩足一股劲奋力而行,为真教育,为培养社会主义建设者和接班人,为这座城市百姓及民族企业发展提供更多优质学位和最强教育支撑,作出了我们实验人应有的巨大贡献。我们仰望星空,我们更脚踏实地,坚守我们的职业操守和职业尊严,坚守我们三十几年如一日的教育定力,在充斥着各种应试教育歪风,甚至在整个社会被绑架、“中产焦虑”被炒至极点、“不输在起跑线上”的危言耸听环境中,我们发出了我们最坚定的声音,同时我们也以实际行动坚守了我们作为一名教育工作者的初心使命,不为所困,不为所扰,鼎力维护深圳基础教育的良好生态,坚决守住我们头顶那片教育天空的湛蓝和纯净。我们不在乎多少清北博士进校园,但我们追求进入实验校园的每一位教师都优秀,我们深知,优秀者做什么都能优秀,以优秀的人培养更优秀的人。我们更知,学有专长,术有专攻!所谓“坚车能载重,渡河不如舟”。这几年,我们新招的教师几乎清一色是全国顶尖师范院校和综合性大学的一流人才,他们是我们学校的未来和希望!我们的老师,阳光自信,满面春风,以阳光播洒学生心田,似春风轻拂学生的心灵!我们的老师,博学多才,能教善育!我们的老师,充满爱心,极具亲和力,深受学生爱戴和喜爱!我们的老师,似母亲,如亲人,呵护及陪伴学生们健康快乐成长!我们的老师,年轻美丽,充满生机和活力……。老师们,你们是实验的骄傲,是这座城市的骄傲,是我们这所学校核心竞争力及未来希望所在。我以你们为荣,更以你们为傲!

    老师们,同志们,我特别喜欢前南开中学校长张伯苓的那句话:研究学问,固然重要,而熏陶人格,尤其根本!让我们在新的学年,在未来的征途上,高举爱国主义为基础的健全人格教育大旗,成为新时代中国素质教育标杆学校与成功范例。在教育先行示范区建设中,示以爱国主义为基础的健全人格教育示范,示素质教育之范,以新时代中国立德树人“四有”好老师之范,示拔尖创新人才培养与教育改革发展之范,示中国基础教育集团化办学名校改薄文化先行之范,成为深圳基础教育的领跑者和排头兵,在先行示范区建设中贡献我们“深实方案”,提供我们的“深实经验”。再一次祝福大家:节日快乐!

    讲话完了,谢谢大家!